以题促研深耕中考,聚力蓄力备战考核 ——双流区陈国华初中数学名师工作室开展专题研修活动

[日期:2026-06-23] 作者:数学组 次浏览 [字体: ]

为精准把握成都中考命题趋势,深化初中数学课堂素养落地,同步规范工作室年度考核材料梳理工作,2026623日下午,双流区陈国华初中数学名师工作室全体成员齐聚双流区立格实验学校,开展以“以题促研真思考,落实素养促发展”为主题的专题研修活动。

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  活动前期,工作室负责人罗霞老师结合本年度名师工作室考核相关要求,统一部署年度考核资料收集、 整理与归档任务,明确各项成果材料的提交标准、汇总负责人与时间节点。

  本次研修核心环节——近三年成都市中考试题专题解析正式开展。向杰、李红玉两位老师立足中考两大核心重难点板块,带来条理清晰、贴合教学实际的试题深度解读。向杰老师聚焦中考几何板块,梳理近三年成都中考几何图形变换、圆、相似三角形、几何综合探究等高频考题,拆解试题分层设问逻辑,剖析题目背后对直观想象、逻辑推理核心素养的考查路径,结合一线课堂教学案例,分享几何专题复习分层训练、模型化教学的实操策略。

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李红玉老师围绕函数板块展开细致分析,梳理一次函数、反比例函数、二次函数基础题型与压轴综合题的命题变化,对比历年试题设问风格,解读中考函数与实际情境、几何图形融合的命题导向,针对学生常见易错点、失分难点给出课堂突破方案。两位老师立足学情、紧扣课标,将命题规律与日常复习教学紧密结合,内容兼具理论高度与实操价值,在场教师认真记录、同步梳理教学新思路试题分享结束后,15:4016:30进入分组研讨交流环节。工作室成员依次发言,每人结合自身教学实际分享35分钟学习思考。大家围绕两位老师的试题解析内容展开热烈交流,分别交流几何模型教学、函数专题培优补差的现存困惑与改进思路,互相借鉴中考复习备考策略,碰撞教研新思路,现场研讨氛围浓厚。

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活动最后,工作室领衔导师陈国华作总结发言。陈导师首先对本次中考试题解析分享予以高度肯定,强调深耕中考真题、以研促教是提升数学教学质量的关键,鼓励全体教师持续深挖试题背后的素养目标,把中考研究融入常态化备课;同时围绕工作室年度考核工作作出重点强调,要求各位成员按时保质完成解题心得等教研成果,各分工负责人各司其职,系统化梳理全年研修、课堂、课题类材料,以扎实完备的资料呈现工作室一学年教研成效。

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此次研修活动,既通过中考真题解析为全体数学教师理清了几何、函数两大板块的复习教学方向,切实提升教师命题研究与备考教学能力;也同步完成工作室年度考核资料统筹部署,明确各项任务分工,为工作室规范化、高质量完成年度考核夯实基础。后续工作室将持续深耕试题研究、抓实常规教研,以高质量研修助力区域初中数学教育高质量发展。

                                                     时间:2026.6.23

                                                         撰稿人:袁逍