聚焦物联网课堂,研讨信息科技新教学
| [日期:2026-09-02] | 作者:信息技术 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2026年9月1日,为深化新课标理念落地,提升课堂教学实效,成都市双流区立格实验学校开展信息科技学科说课展示活动,本次教研活动由鲁巷老师主讲,主题题为川教版信息科技七年上册第一单元第一小节《互联到物联》,教研组教师参与交流学习。
本节课教学目标清晰,引导学生认识万物互联,理解物联网对社会生活带来的影响。课堂采用情境导入,以叮咚门铃、感应灯、睡轨等生活实例切入,拉近知识与现实的距离。
新授课环节层层递进,先回顾互联网相关旧知,再组织学生自主学习物联网概念。课堂设置丰富课堂活动,引导学生区分普通“物”和物联网中的“物”,完成普通物品向物联网物件的改造思考。教学中结合水杯、手表、锁等生活化案例,帮助学生理解传感器、视频回传等技术原理,通过场景区分,讲解物联网技术的利弊,拓展学生辩证思维。
本次听课教研,立足真实课堂,聚焦物联网教学重难点,为信息科技大单元教学、项目式学习提供实践参考,助力教师打磨更贴合学生学情的课堂,推动学科核心素养落地课堂。

