为进一步提升选修课教学质量，促进课程多元化与专业化发展，经课程与教学处统筹安排，我校综合实践分学科小课题组于12月25日组织开展了本学期期末选修课集中考评工作。评委团成员是由年级组长周继刚老师，综合实践课题组长李举梅老师及多个学科教研组长带队，与学科小课题组全体成员老师组成。大家深入各类选修课堂，通过听课、交流、评价等方式，全面了解课程实施情况，推动选修课建设向更高水平迈进。

本次考评覆盖五大类课程，共计40余门选修课接受评鉴。课程内容广泛，形式多样，涵盖《创意美术》《民谣吉他弹唱》《古典舞》《软笔书法》等人文艺术类课程；《篮球》《足球》《乒乓球》《田径》等体育竞技类课程；《C++程序设计》《无人机训练》《3D创意设计》《乐高EV3机器人》等科技创新类课程；《心理疗愈》《烹饪技术》《插花艺术》《中国传统文化之编织秀》等生活实践类课程，以及《数学思维培养》《英语流利说》《意大利语》《物理类精品学科》等学科拓展类课程，充分体现了我校选修课程体系的丰富性与层次性。

评委从教学目标、内容设计、课堂组织、学生参与、教学效果等多维度进行综合评价，并提供现场反馈与优化建议。

本次听课地点遍布校园各专业场馆与教室，包括心理健康中心团辅室、烹饪室、花艺室、物理实验室、美术室、音乐教室、篮球场、乒乓球馆、创客中心、微机室等，充分展现了我校在选修课教学资源配置上的支持力度与专业布局。

综合实践课题组副组长李举梅老师表示，期末选修课考评不仅是对教学成果的检验，更是学科间交流互鉴、教学相长的重要平台。学校将持续推进选修课评价体系科学化、常态化，鼓励教师进行课程创新，促进学生个性化发展，逐步构建系统化、特色化、可持续的选修课程群，为学生综合素养的提升提供更广阔的成长空间。

考评结束后各评委小组将汇总评分与评语，形成课程质量报告。课题组会将评价结果反馈给授课教师，为授课教师下一阶段课程优化与调整提供重要依据。学校将择期开展选修课成果展示与经验交流活动，进一步推广优秀课程案例，促进整体教育质量的提升。

（供稿：郑肖阳  审稿：龙姿君 李举梅 朱春烨）