盛夏砺新苗 笃行启杏坛——成都市立格实验学校2026年新教师入职培训
| [日期:2026-08-31] | 作者:教科室 次浏览 | [字体:大 中 小] |
盛夏灼灼,桃李逢新。为落实新进教师专业成长的阶梯式培养体系,2026年成都市双流区立格实验学校新进教师岗前培训,通过校内专题研学、区级集中研修多维淬炼,于8月20日-8月29日圆满完成系列入职培训。来自不同学段、不同学科的新教师怀揣炽热的教育情怀全程投入,系统领会立格育人理念,深入探寻课堂创新路径,在文化浸润、师德涵养、教学实操、科研实践中蓄力成长,同心构筑青年教师成长共同体。
一、启训铸魂:文化浸润启新程,校长寄语明初心

首轮校内培训正式拉开帷幕。本次培训由教科室主任付兵主持开班仪式,逐一介绍到场领导。新教师依次登台自我介绍,畅聊入职的欣喜、成长思考与未来期许,分享自己对立格校园氛围的真切感受。

龙清明校长代表立格教育集团对全体新教师的到来致以热烈欢迎。他指出,朝气蓬勃的新教师队伍,是学校发展全新的活力源泉。他向青年教师提出殷切期许, 希望大家选择立格、热爱立格、珍惜立格、贡献立格。既要坚守教育初心,不断精进专业本领,做好言行示范,涵养育人智慧;也要做到勤学笃行、知行合一。同时祝愿各位新教师工作顺遂,也期盼全体同仁同心协力,共促立格教育蒸蒸日上。

综合部部长刘尧树带来《我们的立格》主题分享,围绕学校发展历程、核心文化、办学成果、人事管理、家长口碑、师资待遇等内容展开细致讲解,帮助新教师全方位读懂学校。

工会主席杨红介绍学校国际化办学优势,学校开设外教课程、渗透课程、文化活动课程以及海外研学课程,着重强调教师国际化素养的重要意义,勉励教师广泛吸纳优秀文化,拥抱广阔世界。

道德与法治教研组熊梓羽组长的《心若繁花,自有芳华》讲座,直面新教师入职阶段的迷茫困惑,从斩破荆棘前行、抓住机遇成长、坚守初心热爱三个方面,为青年教师职业起步提供务实指引。

付兵主任结合自身专业成长经历,从成长足迹、成长引擎、成长锦囊、期待共勉四大板块,输出一系列落地可行的教师专业发展建议。

课程与教学处韩科副主任围绕备课规范体系化、课堂教学与管理规范、自习管理与个性化辅导、作业与考试评价管理、教研实施与考核评价五大模块,细致阐释高质量教育闭环全流程目标。

王敏蓉副校长作《读懂学生的心,护航成长路》专题分享,剖析青春期学生、10后中学生以及本校学生的发展特质,传授构建良好师生关系、应对学生情绪、化解师生矛盾的实操方法。

安全处主任黄智全开展校园安全专题培训,重申校园安全重于泰山,就舆情安全、师生安全、交通安全等重点领域作出提醒,厘清教师工作边界。

心理健康教研组组长雷蓓蕾开展健全人格课题培训,围绕课题来路与归途、健全人格纲要、教师实操路径、常见疑问与支持展开,借助“三步操作法”,引导教师找准学生人格生长点,打造有温度的课堂。

综合实践名师工作室导师李春燕以《照见综合实践之美》为题,剖析时代带给教育与教师的挑战,介绍学校变革探索实践,以白河治理实践活动为鲜活案例,启发新教师打通知识与实践的内在联结。


青年先行者也倾囊相授:数学组陈蕾伊老师带来《“青”舟无惧万重山》分享,结合自身成长提炼“听、仿、思、创”四步成长节奏,分享诸多实用教学方法;历史组黄雯老师以《我的三年立格成长》为题,回顾初登讲台、精研课堂、破局成长、静待花开的成长历程,讲述师生双向奔赴、彼此照亮的教育故事。

德育处王俊主任开展《学高为师,身正为范》师德师风培训,解读新时代师德师风,结合真实学生案例阐释师德三重门,筑牢新教师职业防护底线。

数智技术融合教学课题组李然老师开展信息技术培训,讲解希沃白板实操技巧,分享课堂增效手段,及时解答教师技术使用疑惑。
二、区域研修:汲取区域养分,厚植教育情怀
我校新教师参与双流区为期四天的新教师入职集中培训。本次培训兼具文化厚度与实践价值。专家解读双流本土历史文脉,厚植青年教师地域文化情怀;培训课程覆盖教师职业规划、观课议课、班级治理、心理健康、人格教育、师德师风等板块,系统解读双流区教师新五项基本功,一线骨干教师带来大量实操案例,为新教师赋能引路。参训教师认真研学、深入反思,大家纷纷表示,将以此次培训为契机,勤学深耕,砥砺初心,持续提升综合育人能力,助力区域教育高质量发展。

三、研思深耕:深耕教学实践,蓄力拔节成长

课程与教学处副主任何铁围绕“课堂教学改革”开展分享,解读课改内涵,介绍改革落地实施路径。

语文教研组副组长张薇老师聚焦作业设计、评改与讲评,着重强调教——学——评一致性。

韩科副主任开展分层教学与课堂提质分享,讲解针对不同学生开展个性化指导、打磨个人教学风格的方法。

数学组张鑫宇老师带来《磨课淬匠心,课堂绽芳华》,结合省级现场展示课经历,分享公开课、赛课完整打磨路径。

付兵主任带来《课堂有经验,下笔无思路》分享,立足自身进阶之路,破解中学教师教研论文写作现实困境。

招生办主任王静作《审势而行,聚力攻坚》专题分享,解读学校转型阶段招生形势,强化教师全员担当意识。

语文组杨婷老师开展义务教育阶段课堂管理有效性专题分享。

数智技术融合教学课题组邹林宏老师带来《当AI闯入了我的课堂》,分享AI赋能课堂的探索实践与信息化工具高效使用策略。

培训尾声,龙清明校长为全体新教师作总结寄语。他结合本次系列培训所学,对青年教师提出殷切希望,勉励全体新教师锚定育人方向,坚定教育理想信念,沉下心扎根教育沃土,完成从“新苗”到“新秀”、再到“新锐”的完整职业蜕变,在立格这片热土之上实现个人教育理想。
夏风漫拂杏坛,初心照亮征途。一场多层次、全方位的岗前培训落下帷幕。从校园文化浸润到课堂实操打磨,从师德底线筑牢到同伴榜样领航,从区域研修启发到校长殷殷嘱托,丰富的学习为青年教师的从教之路点亮灯塔。新教师们满载收获与期许,怀揣滚烫的教育理想,将以所学为帆,以热爱为桨,在立格的沃土之上潜心耕耘,向阳拔节,书写属于自己温暖而闪光的育人篇章。

撰稿人:谭美华 审核人:付兵



